E-Learning i den motiverende samtale
Et forløb der går i dybden med de mest centrale emner og værktøjer
E-learning er et godt supplement til undervisning i den motiverende samtale. Vi tilbyder et yderst detaljeret og omfattende E-learning program, der med udgangspunkt i forskellige pædagogiske virkemidler sikrer fastholdelse og videreudvikling af de kompetencer, man har tilegnet sig gennem undervisning i den motiverende samtale. Programmet er sammensat af seks moduler, hvor medarbejderne får genopfrisket og trænet vigtige kompetencer i den motiverende samtale.
![]()
Emner:
Modulerne dækker emner som: Tilgangen i den motiverende samtale, de fire personcentrerede værktøjer og de fire motivationsopgaver, håndtering af modstand og en masse andet. Gennem opgaver, træning og casearbejde med sine kolleger får man genopfrisket og finpudset metoden, så den i større grad bliver anvendt i medarbejdernes praksis. Modulerne dækker følgende emner:
Modul I: Ånden i den motiverende samtale
Modul II: Den motiverende samtale hovedopgaver og motivationsprocesser
Modul III: Den motiverende samtales værktøjer
Modul IV: Forandringsudsagn
Modul V: Håndtering af modstand
Modul VI: At give information
Modul II: Den motiverende samtale hovedopgaver og motivationsprocesser
Modul III: Den motiverende samtales værktøjer
Modul IV: Forandringsudsagn
Modul V: Håndtering af modstand
Modul VI: At give information
![]()
Prøv det:
Nedenfor er en demoversion af programmet, hvor du kan prøve dele af programmet, og se hvordan det fungerer, ligesom der er en film, der giver en nærmere gennemgang af programmet og de enkelte moduler.
![]()
Det siger tidligere deltagere om E-learning programmet:
”E-learning er en god metode for mig at lære, da man kan gennemgå emnet flere gange.”
”Et super fint redskab til læring, da det kan deles op i små bidder, så det passer ind i en travl hverdag.”
”Det har gjort det sjovere og nemmere at lære MI.”
86 % af medarbejderne der deltog i E-learning programmet vurderede efterfølgende sandsynligheden for at anvende metoden i deres praksis til syv eller derover på en skala fra 0-10.
